Run,pumpkin,run (Rexistro nro. 635392)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00568nam a2200217 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 071113s2006 sp g eng |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | PO 633-2007 |
| CDU | |
| CDU | 869.9-3 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | MEJUTO Eva |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Run,pumpkin,run |
| EDICIÓN | |
| Edición | 1ª |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Pontevedra |
| Editorial | :OQO EDITORA |
| Data de publicación | ,2007 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [36] p |
| Outras características físicas | :il. col |
| Dimensións | ;24cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Collection O |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | AULA DE IDIOMAS |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Préstamo Aula de idiomas |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Lengua inglesa |
| Subdivisión de forma | Lecturas |
| SECUNDARIAS-AUTOR | |
| Nome de persoa | Letria, André |
| -- | CEC051-1732 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | Falta ISBN |
| -- | 1 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Préstamos totais | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Xesús Golmar | CEIP Xesús Golmar | Sala préstamo | 2007-11-13 | Fondos Biblioteca | 869.9-3 | run | 869.9-3 MEJ run | PEC119000003344 | 2022-07-27 | 1 | Prestable | ||||||
| CEIP de Pazos-Mestre García Niebla | CEIP de Pazos-Mestre García Niebla | Sala préstamo | 2008-09-05 | PLAMBE 07/08 | 82N-I | run | 82N-I MEJ run | CEC051000001732 | 2022-08-02 | 1 | Prestable | 5 | LECTORES EXPERTOS |